A marca Lyceum foi uma das ganhadoras do Prêmio Top Educação 2017. ‘Lyceum – Techne’ foi a marca mais lembrada pelos leitores das revistas Educação e Ensino Superior nas duas categorias em que participou: Software de Gestão – Educação Básica e Software de Gestão Acadêmica – Ensino Superior. “É certamente uma grande honra e um […]
Sistema de Gestão Acadêmica: por que utilizá-lo no setor educacional?
A maioria das pessoas sabe que a educação é essencial para a evolução da sociedade, mas poucos conhecem a complexidade dos bastidores das instituições de ensino. Se você é o responsável pelo funcionamento de uma dessas instituições e vive à procura de soluções que facilitem os fluxos e processos acadêmicos, saiba que um bom sistema de gestão acadêmica é uma peça fundamental! Ao longo deste artigo, […]
Qual a importância da gestão por processos em instituições de ensino superior?
Dada a quantidade e a complexidade de processos internos, gerenciar uma Instituição de Ensino Superior (IES) não é tarefa das mais fáceis. Por esse motivo, a gestão por processos é a melhor forma de manter esse sistema organizado, funcional e eficiente. É verdade que a maioria das empresas são organizações complexas, mas, por sua natureza, as IES tendem a […]
[Boas Práticas de Desenvolvimento] Metodologia Scrum – Sprint
Na metodologia Scrum, o desenvolvimento é dividido em ciclos regulares ao longo do tempo. Cada um desses ciclos chama-se Sprint. O Sprint tem um objetivo especial e pode durar – geralmente – entre duas e quatro semanas. Uma vez definido o Sprint de um projeto, eles devem sempre ter a mesma duração. Cada membro da […]
[Boas Práticas de Desenvolvimento] Metodologia Scrum – Backlog
A equipe de produto Lyceum utiliza algumas características da metodologia de desenvolvimento ágil chamada SCRUM. Uma dessas características é a manutenção de um “backlog”. O “Backlog” é uma lista de funcionalidades que poderão ser acrescentadas ao produto. Novos itens são acrescentados após análise de mercado e solicitações de clientes ou “prospects”. De tempos em tempos […]
