Case de Sucesso em Gestão Educacional: Colégio Miguel de Cervantes e Lyceum

O Colégio Miguel de Cervantes (CMC) foi fundado em 1978 por empresários espanhóis que tinham o grande sonho de trazer e disseminar a cultura e a língua espanhola no Brasil.

Da Educação Infantil ao Ensino Médio, o Colégio Miguel de Cervantes desenvolve a proposta de um currículo bilíngue e bicultural: além da amplitude e da integração de conhecimentos, competências e habilidades das diferentes disciplinas, o currículo inclui formação em três idiomas (português, espanhol e inglês).

O Colégio já havia utilizado três sistemas de gestão diferentes, que tinham processos deficientes e não eram integrados com os vários setores do colégio. Contudo, em 2009 optou por elevar os patamares de sua gestão educacional e escolheram o Lyceum graças a sua robustez, confiabilidade e flexibilidade. Confira o depoimento.